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260靈修 July 5, 2011: 馬太福音第十四章 Matthew:14
第十四章 最好能將全章略讀一遍,再專注於以下經文段落: 22 耶穌隨即催門徒上船,先渡到那邊去,等他叫眾人散開。23 散了眾人以後,他就獨自上山去禱告。到了晚上,只有他一人在那裏。24 那時船在海中,因風不順,被浪搖撼。25 夜裏四更天,耶穌在海面上走,往門徒那裏去。26 門徒看見他在海面上走,就驚慌了,說:「是個鬼怪!」便害怕,喊叫起來。27 耶穌連忙對他們說:「你們放心,是我,不要怕!」28 彼得說:「主,如果是你,請叫我從水面上走到你那裏去。」29 耶穌說:「你來吧。」彼得就從船上下去,在水面上走,要到耶穌那裏去;30 只因見風甚大,就害怕,將要沉下去,便喊著說:「主啊,救我!」31 耶穌趕緊伸手拉住他,說:「你這小信的人哪,為甚麼疑惑呢?」32 他們上了船,風就住了。33 在船上的人都拜他,說:「你真是 神的兒子了。」 默想: 耶穌為什麼這麼快地打發門徒走?為什麼耶穌需要獨自禱告? 走向耶穌,直至狂風巨浪把他嚇倒。這是個憑信心開步走的故事,而非描述在恐懼中前行。 若我當時在場,我會留在船上,還是踏出去?我的生命與彼得嘗試在水上行走,有什麼類似之處? 耶穌把安靜獨處視為一件特別重要的事情,嘗試用一天的時間,到靜修中心安靜退修,或找個地方遠離日常生活的煩囂。隨身帶備著筆記本,記下所聽見,或從神所領受的感想。 禱告與筆錄: 繼續安靜在神面前,與神對話,並聆聽祂對我說的話。將心中的思想(心得),或是與神的禱告,記錄在“靈程筆記”本上面。 Chapter 14 If possible, read the whole chapter to see the full picture of what is happening here. Then focus on the following section: 22Immediately Jesus made the disciples…
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260靈修 July 4, 2011: 馬太福音第十三章 Matthew:13
第十三章 最好能將全章略讀一遍,再專注於以下經文段落: 1當那一天,耶穌從房子裏出來,坐在海邊。2 有許多人到他那裏聚集,他只得上船坐下,眾人都站在岸上。3 他用比喻對他們講許多道理,說:「有一個撒種的出去撒種;4 撒的時候,有落在路旁的,飛鳥來吃盡了;5 有落在土淺石頭地上的,土既不深,發苗最快,6 日頭出來一曬,因為沒有根,就枯乾了;7 有落在荊棘裏的,荊棘長起來,把它擠住了;8 又有落在好土裏的,就結實,有一百倍的,有六十倍的,有三十倍的。9 有耳可聽的,就應當聽!」 18 「所以,你們當聽這撒種的比喻。19 凡聽見天國道理不明白的,那惡者就來,把所撒在他心裏的奪了去;這就是撒在路旁的了。20 撒在石頭地上的,就是人聽了道,當下歡喜領受,21 只因心裏沒有根,不過是暫時的,及至為道遭了患難,或是受了逼迫,立刻就跌倒了。22 撒在荊棘裏的,就是人聽了道,後來有世上的思慮、錢財的迷惑把道擠住了,不能結實。23 撒在好地上的,就是人聽道明白了,後來結實,有一百倍的,有六十倍的,有三十倍的。」 默想: 1. 這個比喻清楚說明,人接受福音,要視乎土壤的好壞,也就是領受者的心的情況。在這個比喻中,種子和撒種的都是一樣,但是土壤卻不同。許多人不接受耶穌的信息,但那少數接受的人,就結出豐碩的果子來。 2. 比喻的講解(18-23節)明確指出,有多種因素妨礙人去聽福音,包括撒但、錢財的誘惑、困境、迫害和憂慮等。我是屬哪一類型的土壤呢?神的道要怎樣才會在我的生命裡扎根呢? 禱告與筆錄: 繼續安靜在神面前,與神對話,並聆聽祂對我說的話。將心中的思想(心得),或是與神的禱告,記錄在“靈程筆記”本上面。 Chapter 13 If possible, read the whole chapter to see the full picture of what is happening here. Then focus on the following section: 1That same day…
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260靈修 July 1, 2011: 馬太福音第十二章 Matthew:12
第十二章 最好能將全章略讀一遍,再專注於以下經文段落: 15 耶穌知道了,就離開那裏,有許多人跟著他。他把其中有病的人都治好了;16 又囑咐他們,不要給他傳名。17 這是要應驗先知以賽亞的話,說: 18 看哪!我的僕人,我所揀選、所親愛、心裏所喜悅的, 我要將我的靈賜給他;他必將公理傳給外邦。 19 他不爭競,不喧嚷;街上也沒有人聽見他的聲音。 20 壓傷的蘆葦,他不折斷;將殘的燈火,他不吹滅; 等他施行公理,叫公理得勝。 21 外邦人都要仰望他的名。 默想: 耶穌的傳道生涯並非一帆風順,相反地,祂遭到很多的反對。耶穌面對這些帶敵意的人,就離開那裡,並囑咐那些被醫好的,不要為祂作宣傳,為什麼? 馬太引用以賽亞書「僕人之歌」其中的一部分(以賽亞書41:1-9),來說明主耶穌——世人的救贖主,有怎樣的特徵;祂「不爭競,不喧嚷」,祂是這麼溫和,連「壓傷的蘆葦,他不折斷;將殘的燈火,他不吹滅」。 繼續注目我的彌賽亞/救主,藉思想祂的特性,更深地認識祂。讚美感謝神的謙卑與溫柔,並祂在我身上所作的奇妙工作。 禱告與筆錄: 繼續安靜在神面前,與神對話,並聆聽祂對我說的話。將心中的思想(心得),或是與神的禱告,記錄在“靈程筆記”本上面。 Chapter 12 If possible, read the whole chapter to see the full picture of what is happening here. Then focus on the following section: 15Aware of this, Jesus withdrew from…
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260靈修 June 30, 2011: 馬太福音第十一章 Matthew:11
第十一章 最好能將全章略讀一遍,再專注於以下經文段落: 1耶穌吩咐完了十二個門徒,就離開那裏,往各城去傳道、教訓人。2約翰在監裏聽見基督所做的事,就打發兩個門徒去,3問他說:「那將要來的是你嗎?還是我們等候別人呢?」4耶穌回答說:「你們去,把所聽見、所看見的事告訴約翰。5就是瞎子看見,瘸子行走,長大痲瘋的潔淨,聾子聽見,死人復活,窮人有福音傳給他們。6凡不因我跌倒的就有福了!」 默想: 我是否也像約翰一樣,雖然信主已經一段時間,但仍然會對自己的信仰產生懷疑,恐怕所信的不是真的?主耶穌的回答能否解決我的困境? 在我自己身上或是周圍的人生命中,我曾否看見過主耶穌的作為?寫下至少三件神的作為,現在就為此感謝神。 「回憶神的工作」,「一顆感恩的心」,與「身處困境艱難」,這三者有什麼互相的關聯與作用? 禱告與筆錄: 繼續安靜在神面前,與神對話,並聆聽祂對我說的話。將心中的思想(心得),或是與神的禱告,記錄在“靈程筆記”本上面。 Chapter 11 If possible, read the whole chapter to see the full picture of what is happening here. Then focus on the following section: 1After Jesus had finished instructing his twelve disciples, he went on from there to teach and preach in the…
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260靈修 June 29, 2011: 馬太福音第十章
最好能將全章略讀一遍,再專注於以下經文段落: 32凡在人面前認我的、我在我天上的父面前、也必認他。 33凡在人面前不認我的、我在我天上的父面前、也必不認他。 34你們不要想我來、是叫地上太平.我來、並不是叫地上太平、乃是叫地上動刀兵。 35因為我來、是叫人與父親生疏、女兒與母親生疏、媳婦與婆婆生疏. 36人的仇敵、就是自己家裏的人。 37愛父母過於愛我的、不配作我的門徒、愛兒女過於愛我的、不配作我的門徒。 38不背著他的十字架跟從我的、也不配作我的門徒。 39得著生命的、將要失喪生命.為我失喪生命的、將要得著生命。 默想: 1. 作主門徒的記號包括:在人前認主(32節),對主忠心勝過家庭的關係(34-35節),背起十字架跟從主,學效耶穌順服神以致於死在十架上(38節),為愛主捨棄一切(37節)。 2. 似乎門徒的生命全是「捨棄」而無「得著」,但是當主的門徒出外事奉時,別人藉著他們而蒙福,這使他們得了喜樂。就像使徒保羅所說:「你們是我們的希望,我們的喜樂。在我們的主耶穌再來的時候,我們所要誇耀的冠冕不正是你們嗎?」(帖前19) 3. 「背起十字架跟從主」對我來說有什麼意義?我如何因成為基督的門徒而在祂的受苦上有分?我有否經歷到保羅所說的喜樂? 禱告與筆錄: 繼續安靜在神面前,與神對話,並聆聽祂對我說的話。將心中的思想(心得),或是與神的禱告,記錄在“靈程筆記”本上面。 Chapter 10 If possible, read the whole chapter to see the full picture of what is happening here. Then focus on the following section: 32“Whoever acknowledges me before men, I will also acknowledge…
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260靈修 June 28, 2011: 馬太福音第九章
9耶穌從那裏往前走、看見一個人名叫馬太、坐在稅關上、就對他說、你跟從我來.他就起來、跟從了耶穌。 10耶穌在屋裏坐席的時候、有好些稅吏和罪人來、與耶穌和他的門徒一同坐席。 11法利賽人看見、就對耶穌的門徒說、你們的先生為甚麼和稅吏並罪人一同吃飯呢。12耶穌聽見、就說、康健的人用不著醫生、有病的人才用得著。 13經上說、「我喜愛憐恤、不喜愛祭祀。」這句話的意思、你們且去揣摩.我來、本不是召義人、乃是召罪人。 默想: 耶穌呼召馬太,表明祂向社會的邊緣人物——受人歧視、排擠、壓迫的群體招手,法利賽人對宗教禮儀與道德的拘泥,使他們無法了解何以耶穌會和這樣卑賤的人一同飲宴。我比較能認同馬太或是法利賽人?為什麼? 今天我有否看見主耶穌向我招手,邀請我跟從祂?我的回應是什麼呢? 我是否歡喜與主一同吃喝,歡樂,慶祝,休息……? 耶穌引用《何6:6》「我喜愛憐恤、不喜愛祭祀。」,是否因憐恤和愛是我們內在的實際改變,而祭祀卻是不論內心的實況如何,都可以做到的外在表現? 禱告與筆錄: 繼續安靜在神面前,與神對話,並聆聽祂對我說的話。將心中的思想 (心得),或是與神的禱告,記錄在“靈程筆記”本上面。 Chapter 9 If possible, read the whole chapter to see the full picture of what is happening here. Then focus on the following section: 9As Jesus went on from there, he saw a man named Matthew sitting at the tax collector’s booth.…
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我愛【耶加達】- 劉以達 美加巡迴音樂佈道會
我愛【耶加達】- 劉以達 美加巡迴音樂佈道會 6月18日(星期六) 下午7:30 內容: 藝人劉以達生命見證 地點: 萬民福音堂 933 Bur Oak, Markham 查詢 : 416-499-0111 ext 111
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牧者心聲 蕭智雄牧師 2011年3月 『。。。也不怕遭害』
一個下午,用詩篇23篇禱讀的時候,突然23:4的這句話不斷地觸動著我的心;這篇詩雖然讀過好多遍,注意到這句話卻是第一次。。。是神要我學習面對內心的恐懼吧?!