Peoples Gospel Church's "Listening to God" Devotional

在開始今天的讀經與默想之前，先用幾分鐘整理出一個“神聖空間”。將任何書籍、雜誌等拿開，關掉電腦，音樂等等；全神貫注地與神相約。 可以先作個禱告，請求神對你說話，向你顯現，並幫助你更多認識神，且明白神對你的旨意。 最好能將全章略讀一遍，再專注於以下經文段落：   1 耶穌上了船，過到自己的城來。 2 有人把一個躺在床上的癱子帶到他那裡。耶穌看見他們的信心，就對癱子說：“孩子，放心！你的罪赦了。” 3 有幾位經學家彼此說：“這個人在說僭妄的話。” 4 耶穌看出他們所想的，就說：“你們心裡為甚麼存著惡念呢？ 5 說‘你的罪赦了’，或說‘起來行走’，哪一樣容易呢？ 6 然而為了要使你們知道人子在地上有赦罪的權柄，（他就對癱子說：）起來，拿起你的床，回家去吧。” 7 他就起來回家去了。 8 群眾看見，就起了敬畏的心，頌讚那把這樣的權柄賜給人的　神。 9 耶穌從那裡往前走，看見一個人，名叫馬太，坐在稅關那裡，就對他說：“來跟從我！”他就起來跟從了耶穌。 10 耶穌在屋裡吃飯的時候，有很多稅吏和罪人來與他和門徒一起吃飯。 11 法利賽人看見了，就對他的門徒說：“你們的老師為甚麼跟稅吏和罪人一起吃飯呢？” 12 耶穌聽見了，就說：“健康的人不需要醫生，有病的人才需要， 13 ‘我喜愛憐憫，不喜愛祭祀’，你們去想一想這話的意思吧。我來不是要召義人，而是要召罪人。”   默想：  耶穌的君王權柄不但可以勝過自然與魔鬼（8章），也可以戰勝人的罪惡。這告訴我們，神在人的生命中進行更新的工作。 耶穌呼召馬太，表明祂樂意親近社會的邊緣人物——受人歧視、排擠、壓迫的群體。法利賽人對宗教禮儀與道德的拘泥謹守，使他們無法了解何以耶穌會和這樣卑賤的人一同飲宴。你比較能認同馬太或是法利賽人？為什麼？ 今天你有否看見主耶穌向你招手，邀請你跟從祂？你的回應是什麼呢？ 你是否歡喜與主一同吃喝，歡樂，慶祝，休息……？ 耶穌引用《何6：6》「我喜愛憐恤、不喜愛祭祀。」（13節），是否因憐恤和愛是我們無人看見的內在實際改變，而祭祀卻是不論內心的實況如何，都可以做到的外在表現？   禱告與筆錄： 繼續安靜在神面前聆聽神，並將你的的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫，或是與神的禱告，寫在你的靈程筆記簿上面。

在開始今天的讀經與默想之前，先用幾分鐘整理出一個“神聖空間”。將任何書籍、雜誌等拿開，關掉電腦，音樂等等；全神貫注地與神相約。 可以先作個禱告，請求神對你說話，向你顯現，並幫助你更多認識神，且明白神對你的旨意。 最好能將全章略讀一遍，再專注於以下經文段落：   1 耶穌下了山，許多人跟隨著他。 2 有一個患痲風的人前來向他跪拜，說：“主啊！如果你肯，必能使我潔淨。” 3 耶穌伸手摸他，說：“我肯，你潔淨了吧！”他的痲風立刻潔淨了。 4 耶穌對他說：“你千萬不可告訴別人，只要去給祭司檢查，並且照著摩西所規定的獻上供物，好向大家作證。” 5 耶穌到了迦百農，有一個百夫長前來懇求他， 6 說：“主啊！我的僕人癱瘓了，躺在家裡非常痛苦。” 7 耶穌對他說：“我去醫治他。”8 百夫長回答：“主啊，要你到舍下來，實在不敢當。只要你說一句話，我的僕人就必好了。 9 我自己是在別人的權下，也有兵在我以下；我對這個說‘去！’他就去，對另一個說‘來！’他就來；對僕人說‘作這個！’他就作。” 10 耶穌聽了，就很驚奇，對跟隨的人說：“我實在告訴你們，這樣的信心，我在以色列中從來沒有見過。 11 我告訴你們，必有許多人從東從西來到，和亞伯拉罕、以撒、雅各在天國裡一起吃飯。 12 但本來要承受天國的人，反被丟在外面黑暗裡，在那裡必要哀哭切齒。” 13 於是耶穌對百夫長說：“回去吧！事情必照你所信的給你成就。”他的僕人就在那時痊愈了。 14 耶穌來到彼得家裡，看見他的岳母發燒，病在床上。 15 耶穌一摸她的手，熱就退了；她就起來服事耶穌。 16 到了黃昏，有些人帶了許多被鬼附的人來見耶穌，他只用一句話就把污靈趕出去，並且醫好了所有患病的人。 17 這樣正應驗了以賽亞先知所說的： “他親自除去我們的軟弱，擔當我們的疾病。”   默想： 耶穌的權柄超越一切包括自然界以及超自然界，祂願意也能夠醫治人們的各樣疾病痛苦。 長大痲瘋的人認識耶穌有神的能力醫治疾病，驅除攪擾人的邪惡勢力。他並且認識到，耶穌可以選擇醫治或不醫治。事實上，耶穌一再地施展祂的大能，為要拯救或醫治有需要的人。基督「能夠」，而且祂也「願意」。 回想你曾經歷過主愛手的撫摸的時刻，是什麼事？你當時有何感受？ 你在過去得到神的撫摸與醫治的經歷，令你對神的能力與神的愛有何認識？用幾分鐘的時間，與神對話，也聆聽神要對你說的話。   禱告與筆錄： 繼續安靜在神面前聆聽神，並將你的的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫，或是與神的禱告，寫在你的靈程筆記簿上面。  

在開始今天的讀經與默想之前，先用幾分鐘整理出一個“神聖空間”。將任何書籍、雜誌等拿開，關掉電腦，音樂等等；全神貫注地與神相約。 可以先作個禱告，請求神對你說話，向你顯現，並幫助你更多認識神，且明白神對你的旨意。 最好能將全章略讀一遍，再專注於以下經文段落：   1  “不可判斷人，免得你們被判斷。 2 你們怎樣判斷人，也必怎樣被判斷；你們用甚麼標準衡量人，也必照樣被衡量。 3 為甚麼看見你弟兄眼中的木屑，卻不理會自己眼中的梁木呢？ 4 你自己眼中有梁木，怎能對弟兄說：‘讓我除掉你眼中的木屑’呢？ 5 偽君子啊！先除掉你眼中的梁木，才可以看得清楚，去除掉弟兄眼中的木屑。 6 不要把聖物給狗，也不要把你們的珍珠丟在豬前，免得牠們用腳把珍珠踐踏，又轉過來猛噬你們。 7 “你們祈求，就給你們；尋找，就尋見；叩門，就給你們開門。 8 因為凡祈求的就得著，尋找的就尋見，叩門的就給他開門。 9 你們中間哪一個人，兒子向他要餅，反給他石頭； 10 要魚，反給他蛇呢？11 你們雖然邪惡，尚且知道把好東西給兒女，何況你們在天上的父，難道不更把好東西賜給求他的人嗎？ 12 所以，你們願意人怎樣待你們，你們也要怎樣待人，這是律法和先知的總綱。   默想： 神國子民與神有“密室”的關係（6:1-4），因此，我們不論斷別人，只單單依靠我們的天父，並願意選擇進入神的“窄門”。如此，神的能力就會在我們的好行為、並我們順從神的道上，得以彰顯出來。 這三個禱告的用詞：祈求，尋求，叩門，表明堅持的意願；同時也傳達了一個應許——祈求，就得著；尋找，就尋見；叩門，就開門。使得我們積極參與禱告、並宣告神的應許的主要動力，在於我們確信神是我們的父。我們的父愛我們，供應我們所需，不是因我們不斷地打擾祂，而是因祂的關愛，並且祂渴望賜好禮物給我們。 當你向神祈求時，你是依賴自己的堅持來「說服」神？或是依賴神無微不至的大愛，並安心地知道，神會賜好禮物給你？   禱告與筆錄： 繼續安靜在神面前聆聽神，並將你的的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫，或是與神的禱告，寫在你的靈程筆記簿上面。

在開始今天的讀經與默想之前，先用幾分鐘整理出一個“神聖空間”。將任何書籍、雜誌等拿開，關掉電腦，音樂等等；全神貫注地與神相約。 可以先作個禱告，請求神對你說話，向你顯現，並幫助你更多認識神，且明白神對你的旨意。 最好能將全章略讀一遍，再專注於以下經文段落：   5 “你們祈禱的時候，不可像偽君子；他們喜歡在會堂和路口站著祈禱，好讓人看見。我實在告訴你們，他們已經得了他們的賞賜。 6 但你祈禱的時候，要進到密室裡去，關上門，向在隱密中的父祈禱。你父在隱密中察看，必定報答你。 7 你們祈禱的時候，不可重複無意義的話，像教外人一樣，他們以為話多了就蒙垂聽。 8 你們不可像他們，因為在你們祈求以先，你們的父已經知道你們的需要了。 9 所以你們要這樣祈禱： ‘我們在天上的父，願你的名被尊為聖， 10 願你的國降臨，願你的旨意成就在地上，如同在天上一樣。 11 我們每天所需的食物，求你今天賜給我們； 12 赦免我們的罪債，好像我們饒恕了得罪我們的人； 13 不要讓我們陷入試探，救我們脫離那惡者。’（有些後期抄本在此有“因為國度、權柄、榮耀，全是你的，直到永遠。阿們”一句） 14 如果你們饒恕別人的過犯，你們的天父也必饒恕你們。 15 如果你們不饒恕別人，你們的父也必不饒恕你們的過犯。   默想：            主禱文： 禱告是與神親密的關係的表達，耶穌藉著本段經文，邀請我們一同探索禱告究竟是什麼，對我們有什麼意義。   主啊，我不能說「我們」…… 若我的信仰中不能容納其他人和他們的需要。 主啊，我不能說「在天上的」…… 若我只專注地上的事。 主啊，我不能說「父」…… 若我不能在每天生活中活像你。 主啊，我不能說「願人都尊你的名為聖」…… 若我以你的名蒙召卻不聖潔。 主啊，我不能說「願你的國降臨」…… 若我沒有在我生命中以你為掌權的。 主啊，我不能說「在地上如同在天上」…… 除非我真的準備此時此地事奉你。 主啊，我不能說「我們日用的飲食，今日賜給我們…… 而沒誠實地做一天的工作， 且不想到那些不幸的人的需要。 主啊，我不能說「免了我們的債，如同我們免了人的債」…… 若我仍對弟兄或姐妹心懷怨恨。 主啊，我不能說「不叫我們遇見試探」…… 若我故意留在容易受引誘的地方。 主啊，我不能說「救我們脫離兇惡」…… 若我不願對社會的不公採取立場。 主啊，我不能說「國度、權柄、榮耀全是你的」…… 若我不願降服於基督，稱祂為王。 若我不相信你會在我生命中工作， 若我因驕傲，尋求自己的榮耀。 主啊，我不能說「阿門」…… 除非我能真誠地說，「願你旨意成全，這是我的禱祈」。 （作者不詳）   禱告與筆錄： 繼續安靜在神面前聆聽神，並將你的的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫，或是與神的禱告，寫在你的靈程筆記簿上面。